Elevii din unitățile de învățământ preuniversitar din România ar putea fi obligați, în viitorul apropiat, să poarte uniforme la școală. Un proiect de lege inițiat de Partidul Social Democrat (PSD) a fost adoptat marți, 15 septembrie, în Comisia pentru Învățământ din Senat, marcând un pas important în parcursul său legislativ.

Propunerea a stârnit dezbateri aprinse în mediul public și politic, fiind prezentată de inițiatori ca o soluție necesară pentru combaterea inechităților sociale. Senatorul PSD Daniel Zamfir a susținut că școala trebuie să fie un spațiu dedicat exclusiv educației și egalității de șanse, nu un loc unde vestimentația devine un criteriu de comparație sau o sursă de presiune între copii.

„Școala nu trebuie să fie despre modă. Hainele au ajuns un criteriu de comparație între copii, amplificând diferențele de natură financiară dintre familii și alimentând fenomenul de bullying”, au subliniat susținătorii proiectului.

Ce prevede proiectul și ce s-a modificat pe parcurs

În forma dezbătută și adoptată în comisie, au fost aduse o serie de modificări față de variantele vehiculate anterior. Printre altele, au fost eliminate amenzile care erau inițial vizate atât pentru școli, cât și pentru părinții ai căror copii ar fi refuzat să poarte uniforma.

De asemenea, proiectul nu obligă în mod automat autoritățile locale să suporte costurile pentru achiziția uniformelor, ci oferă doar o posibilitate legală în acest sens, lăsând la latitudinea bugetelor locale finanțarea lor, dacă există resurse disponibile.

Reacții împărțite: Între reducerea inechităților și ignorarea problemelor sistemice

Inițiativa a generat reacții divergente în rândul societății civile, al asociațiilor de elevi și al reprezentanților din educație.

Pe de o parte, o parte dintre părinți și profesori privesc cu ochi buni o astfel de măsură, considerând că uniformizarea ținutei disciplinează elevii și elimină presiunea zilnică legată de vestimentație.

Pe de altă parte, criticii atrag atenția că introducerea uniformelor obligatorii la nivel național reprezintă o măsură de fațadă, care nu rezolvă problemele structurale majore din sistemul educațional românesc, cum ar fi lipsa resurselor de bază, infrastructura precară din unele școli sau nivelul ridicat de abandon școlar și analfabetism funcțional. Asociațiile de elevi au catalogat, la rândul lor, măsura ca fiind ineficientă în lipsa unor intervenții reale pentru siguranța în școli.

Proiectul de lege urmează să intre în dezbaterea plenului Senatului, camera decizională urmând să fie Camera Deputaților.

MS / observatortv / Foto: caracter info